Díky, že mrkáte na můj blog. Moc si toho vážím :-)

wolfgirl: Díky za komenty. První jsem chtěla odpovědět na každý zvlášť, ale asi to krapet shrnu. Takže:
Osová souměrnost šestiúhelníku? To jsem se někdy ušila?
Kriticky myslet a učit se argumentovat - beru všemi deseti. Podle mě děti ví, co chtějí, jenom se to bojí dát na jevo, aby to náhodou nebylo špatně.
Jasný, když mě budou bavit jazyky, tak budu chtít jítna cestovní ruch. Ale nemusím se tam dostat proto, že mě nejde matika, kterou musím šprtat...
Rozhodně nám budou k užitku víc daně, než logaritmy - souhlas.
OK, ať děti ví, že "již staří Řekové..." a tečka. Ale proč znát jména pomalu všech vládců těch Řeků nebo od kdy do kdy to byli staří Řekové a od kdy to jsou už "noví" Řekové?
Tak asi tak...